El Gob­ierno del Chaco recibió un espe­cial reconocimiento de la empresa infor­mática Microsoft por el tra­bajo que desar­rolla en mate­ria de cien­cia y tec­nología. “Chaco es pio­nero real­izando una acción inte­gral porque no se lim­itó a com­prar equipamiento, sino que tam­bién está for­mando a los docentes para garan­ti­zar que el conocimiento llegue a los estu­di­antes”, destacó el capac­i­ta­dor de Microsoft Luis Feigelman.

El respon­s­able pedagógico de las recién con­clu­idas jor­nadas de capac­itación a docentes para el uso de nuevas her­ramien­tas infor­máti­cas apli­cadas al aula. Las mis­mas se efec­tu­aron en vir­tud del con­ve­nio de la Provin­cia con la com­pañía infor­mática esta­dounidense y en el marco de las políti­cas plan­i­fi­cadas por el gob­er­nador Roy Nikisch para for­t­ale­cer inte­gral­mente el sis­tema educa­tivo provincial.

En la clausura de las jor­nadas dirigi­das a 40 docentes de Insti­tu­tos de For­ma­ción Docente de todo el Chaco, el licen­ci­ado Luis Feigel­man de Microsoft, quien tuvo a cargo la coor­di­nación pedagóg­ica, destacó que la expe­ri­en­cia “fue exce­lente” y que “se sor­prendió” al ver el desar­rollo tec­nológico, el esfuerzo y la ded­i­cación dis­pen­sada por el Gob­ierno Provin­cial y los docentes con acciones conc­re­tas por acor­tar la brecha tec­nológ­ica en esta juris­dic­ción del país.

“El desafío reside en que cada uno pueda apli­carlo y lle­varlo ade­lante den­tro de su ámbito de tra­bajo, ya que entre ellos hay difer­en­cias respecto de lo social”, comentó el capacitador.

Recono­ció asimismo el tra­bajo desar­rol­lado en la Provin­cia del Chaco, desta­cando que las acciones imple­men­tadas se están lle­vando a cabo de una man­era muy acer­tada, ya que “no se han quedado sola­mente en la com­pra de equipamiento, sino que se está for­mando a los docentes como un con­junto, lo cual es ade­cuado puesto que una sin la otra no es posi­ble y el pro­ceso ha sido enrique­cido por la selec­ción de las insti­tu­ciones, ya que este grupo cor­re­sponde a for­madores de for­madores, lo que garan­tiza que estos con­tenidos lle­garán a los alumnos.

“Chaco es pio­nero no solo en lo tec­nológico, sino por las ini­cia­ti­vas que está lle­vando a cabo. Orga­ni­zar esta capac­itación y haberse con­tac­tado con Microsoft para facil­i­tar con­jun­ta­mente un espa­cio for­ma­tivo al que los docentes vinieron vol­un­tari­a­mente, demues­tra el acom­pañamiento que hay desde el Gob­ierno en esta mate­ria”, con­cluyó Feigelman.

Estas jor­nadas inten­si­vas de tra­bajo, de carác­ter gra­tu­ito orga­ni­zadas por la Sub­sec­re­taría de Cien­cia y Tec­nología, se realizaron en el Cen­tro Pedagógico Infor­mático Chaco con los soft­wares educa­tivos que Microsoft provee (como Encarta y Stu­dent 2007) y cuya licen­cia fuera otor­gada al Min­is­te­rio de Edu­cación. El obje­tivo fun­da­men­tal fue aplicar en prop­ues­tas prác­ti­cas los con­cep­tos abor­da­dos en el encuen­tro, de man­era que cada docente selec­cionado cuente con las her­ramien­tas pedagóg­i­cas para la trans­misión de estos conocimien­tos en los Insti­tu­tos de la Provin­cia, por ser el ámbito más impor­tante de for­ma­ción de formadores.

La acción se enmarca en el acuerdo “Alianza para favore­cer la edu­cación de cal­i­dad en la provin­cia del Chaco” que el Gob­ierno del Chaco firmó con la empresa Microsoft para prop­i­ciar el uso de la com­puta­dora en las escue­las chaque­ñas, luego de la com­pra histórica de 5.000 com­puta­do­ras y 3.000 impre­so­ras para todas las escue­las de la provincia.